Vì sao khi đo góc và đo thời gian lại dùng đơn vị đo theo hệ cơ số 60?

Vì sao khi đo góc và đo thời gian lại dùng đơn vị đo theo hệ cơ số 60?

Đơn vị đo thời gian là giờ, đơn vị đo góc là độ; nhìn bề ngoài, chúng không có mối liên hệ gì với nhau. Vậy tại sao chúng lại được chia thành những đơn vị nhỏ có tên gọi giống nhau là phút và giây? Tại sao chúng lại cùng sử dụng hệ đếm cơ số 60?

Nghiên cứu kỹ hơn một chút, ta sẽ thấy hai loại đơn vị đo lường này thực ra có mối liên hệ rất mật thiết. Ngay từ thời cổ đại, do nhu cầu lao động sản xuất, con người phải nghiên cứu thiên văn và đặt ra lịch pháp, vì vậy tự nhiên tiếp xúc với việc đo góc và đo thời gian. Khi nghiên cứu sự thay đổi ngày đêm, người ta phải quan sát chuyển động tự quay của Trái đất. Rõ ràng, góc của chuyển động tự quay và thời gian có quan hệ chặt chẽ với nhau. Vì trong lịch pháp cần độ chính xác cao, trong khi đơn vị “giờ” và đơn vị “độ” đều khá lớn, nên người ta phải tìm các đơn vị nhỏ hơn. Các đơn vị nhỏ hơn để đo thời gian và góc cần có một tính chất chung: đơn vị nhỏ này phải có bội số là 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6. Nếu lấy 1/60 làm đơn vị thì hoàn toàn đáp ứng được yêu cầu đó. Ví dụ, 1/2 chính là 30 lần của 1/60, 1/3 là 20 lần của 1/60, 1/4 là 15 lần của 1/60...

Trong toán học, người ta chọn đơn vị 1/60 gọi là “phút”, ký hiệu “,” khi đo góc và ph hoặc min khi đo thời gian. Đơn vị 1/60 của phút được gọi là “giây”, ký hiệu “,,” khi đo góc và s khi đo thời gian. Thời gian và góc đều lấy phút, giây làm các đơn vị nhỏ là vì thế.

Dùng các đơn vị theo hệ đếm cơ số 60 trong nhiều trường hợp cũng rất thuận tiện. Ví dụ, số 1/3 nếu dùng hệ đếm thập phân thì phải biểu diễn thành một số lẻ vô hạn, trong khi dùng hệ đếm cơ số 60 lại có thể biểu diễn bằng một số nguyên.

Hệ đếm cơ số 60 đã được các nhà khoa học trên thế giới sử dụng trong thiên văn và lịch pháp, đồng thời vẫn được duy trì cho đến ngày nay.

Xem thêm 10 vạn câu hỏi vì sao

Làm thế nào để nhận biết một số tự nhiên chia hết cho 2, 3, 4, 5, 7, 9, 11?

Làm thế nào để nhận biết một số tự nhiên chia hết cho 2, 3, 4, 5, 7, 9, 11?

Việc phán đoán một số tự nhiên có chia hết cho một số tự nhiên khác hay không là yêu cầu thường gặp trong cuộc sống. Dĩ nhiên, nếu có máy tính trong tay, bạn chỉ cần đặt một phép...
Vì sao có thể tính nhanh bình phương của một số hai chữ số có chữ số cuối là 5?

Vì sao có thể tính nhanh bình phương của một số hai chữ số có chữ số cuối là 5?

Bạn có thể không cần dùng bút mà vẫn tính nhanh bình phương của một số hai chữ số có chữ số cuối là 5, ví dụ 35, được không?Chúng ta có thể dùng kiến thức đại số để tính nhanh bình...
Vì sao có thể tính nhanh một số dạng tích số?

Vì sao có thể tính nhanh một số dạng tích số?

Có người có khả năng tính nhẩm rất nhanh, nhờ đó có thể đưa ra đáp án đúng cho những vấn đề, đề án phức tạp trong thời gian ngắn. Để có kỹ năng tính nhanh, ngoài việc nhạy cảm với...
Phải chăng số 0 chỉ có nghĩa là không có?

Phải chăng số 0 chỉ có nghĩa là không có?

Trong một lớp học, thầy giáo dạy toán đặt cho học sinh một bài toán: “Ở một cửa hàng bán máy tính, đầu tuần có 20 máy tính. Suốt một tuần, cửa hàng chỉ bán đúng kiểu máy tính này...
Có phải số 0 là số chẵn?

Có phải số 0 là số chẵn?

Chúng ta đã biết trong các phép toán ở bậc tiểu học, người ta gọi một số chia hết cho 2 là số chẵn, còn một số không chia hết cho 2 là số lẻ. Vậy số 0 là số chẵn hay số lẻ? Khi nói...
Vì sao trong cuộc sống hằng ngày người ta lại dùng hệ đếm thập phân?

Vì sao trong cuộc sống hằng ngày người ta lại dùng hệ đếm thập phân?

Số tự nhiên ra đời một cách hết sức “tự nhiên”. Từ thời xa xưa, nhân dân lao động cần đếm số súc vật bắt được: “1, 2, 3, 4,...”, và dần dần số tự nhiên xuất hiện. Nhưng làm thế...
Vì sao máy tính điện tử lại cần hệ đếm nhị phân?

Vì sao máy tính điện tử lại cần hệ đếm nhị phân?

Vì hai bàn tay có 10 ngón, loài người đã phát minh ra hệ đếm thập phân. Nhưng máy tính điện tử rõ ràng không có mối liên hệ tự nhiên với hệ đếm thập phân; xét cả về lý luận lẫn...
Tại sao lại dùng i là đơn vị ảo?

Tại sao lại dùng i là đơn vị ảo?

Ta biết rằng trong phạm vi các số thực, căn bậc hai của một số âm không có nghĩa. Bởi vì +2 nâng lên bình phương là +4, và -2 nâng lên bình phương cũng là +4; không có số thực nào...
0.30847 sec| 871.32 kb